SP sinnesspezifische Pädagogik:

• angemessene Bewertungsebenen und Gefühlshierarchie entwickeln
• Aufbau eines realistischen Modells der Welt

zusätzliche Therapeutische Angebote:

• Unterstützung in der Bewältigung des persönlichen Traumas
• Abbau individueller Entwicklungsrückstände

Individuelles Schulangebot:

• Lernen lernen, natürliche Neugier wecken und stärken
• Spass am Lernen / Spass an der Schule entwickeln

Intensive Freizeitarbeit:

• Fähigkeit stärken, sich selbst zu beschäftigen
• Freude an körperlicher Bewegung entwickeln

Intensive Elternarbeit:

• Ressourcenstärkung (Erziehung, Problemlösung, Kommunikation)
• Vorbereitung auf die Veränderungen des Kindes
• Rückführung ins Elternhaus

Systembezogene Orientierung auf das Zentrum

• überschaubarer, kontrollierbarer Rahmen als Lernfeld
• Ausschluss von negativen Peergroup-Einflüssen

Wertschätzendes, klientenorientiertes Handeln

• Aufbau von Selbstwertgefühl & Selbstachtung
• Entwicklung einer kongruenten Persönlichkeit